Da la sensación de que hasta aquí hemos llegado, de que esto se ha agotado, de que el temario que nos fueron explicando desde hace cuarenta años ha dejado de ser creíble, que ni la tierra es plana ni gira alrededor del sol. Las clases de economía suenan a falso de puro farragosas, sucesiones de palabras que parecen decir y no dicen nada con un único objetivo: esconder lo evidente. No es cierto que las cosas vayan mal porque tenga que ser así y mucho menos que vayan mal a todos. Van mal para las personas que viven de su trabajo y para las que ni trabajo tienen, van mal porque no son ellas las que han fijado las reglas del juego. Pero de nada valen las quejas, decir que el suspenso es por culpa del profesor que nos mira con ojeriza, que le caemos mal, que nos tiene manía. No hicimos los deberes que nos correspondieron, creímos, cosas de tener un coche y un piso aunque fueran hipotecados, que la asignatura de la vida era una maría que aprobaríamos sin ningún esfuerzo.
No, culpar a los otros nunca fue solución de nada. Es, en todo caso, la más burda forma de decir que los malos son los otros: los banqueros que solo hicieron lo que de ellos se espera, los políticos (todos, qué más da) que solo hicieron lo que es de esperar si nadie les exige otra cosa.
Detrás de mí hay una mesita, sobre ella hay una mochila. Podemos dejarla ahí, asistir a clase, seguir pensando que la vida es una maría que el director del banco aprobará cuando se le pase el cabreo o cargarla de libros, estudiar y aprobar la asignatura pendiente, la que enseña que no cabe esperar que el capital regale nada. El aprobado se arranca.
Publicado en "El Norte de Castilla" el 18-09-2014
¿y que es lo que les espera a los chavales?
ResponderEliminarAh! Vale perdón. Te refieres a lo que les espera durante el curso académico no cuando dejen de ser chavales.
ResponderEliminar